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安徽省巢湖市人民路小学:戏曲文化助力文明校园创建
发布日期:2019-08-14 04:48   来源:未知   阅读:

  新时代文明校园创建,是彰显学校办学特色、丰富德育内涵的重要载体,而“戏曲文化”通过民族文化自信及其深刻的历史背景,逐渐成为校园文化建设的一个重要方面。巢湖市人民路小学全面推动“戏曲进校园”活动与学校教育教学实践深度融合,实现戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等全面覆盖,让戏曲文化助力文明校园创建。

  深挖本土资源,营造戏曲文化氛围。巢湖流域有着很好的戏曲资源,学校组织教师对此进行分析研究,结合国粹京剧艺术,形成以京剧、黄梅戏、庐剧为主要教学内容的校本教材。学校在教学楼走廊悬挂戏曲文化知识的匾额,全面展示戏曲的历史渊源、舞台道具、经典作品等多种戏曲元素,孩子们经常伫立牌匾前认真阅读。

  配齐戏曲教具,保障硬件投入。学校建立了规范的戏曲欣赏室、戏曲表演室等,室内配备戏曲传唱活动所需的常见设备。投资一百多万元对多功能厅进行包装,整合为戏曲演播厅,具备了戏曲(折子戏、小戏)演出的灯光、舞台、服装、道具等必要配套设施,影像视听效果堪称一流。

  落实戏曲课程,教学引领传承。戏曲文化传承工作千头万绪,最终还将落实到日常教学工作上来。除了完成音乐教材本身编有的戏曲文化知识教学外,每个班级一学期安排了10节戏曲课,“湖之韵”戏曲社每周集体活动一次。

  诵读感悟台词,经典滋养人生。学校的校本教材《戏曲经典台词导读》,编撰内容以京剧、黄梅戏经典名剧台词为基础,巢湖本地庐剧为辅,颂扬正直、善良、诚实、友善为本真。学校每学期举办一场“诵经典台词”比赛活动,孩子们在诵读经典戏曲台词中感受到传统文明的巨大力量,“润物细无声”的价值观情感渗透显而易见。

  吹拉弹唱演绎,传播戏曲文化。庐剧和黄梅戏是巢湖人民喜闻乐见的艺术形式,继承、弘扬地方戏曲,对孩子们的文化生活具有重要的现实价值。美育和德育是永远分不开的,学校抓住这一文化底蕴,在“湖之韵”戏曲社的基础上,又组建了“巢之歌”民乐队,传唱黄梅戏和庐剧,丰富孩子们的课余生活,培养孩子们对家乡认同感,提升孩子们的艺术素养。

  校园戏曲文化的传播和实践,创新了德育工作模式,戏曲文化活动提升了校园文化品位,戏曲文化所蕴含的美好价值深深地影响着孩子们,推动了校园文明发展。(巢湖市人民路小学 孙业春)

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